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Por más que planeemos el primer día, siempre habrá imponderables que nos causen algún tipo de conflicto.
En muchas ocasiones la falla principal tiene que ver con el respeto de los canales de comunicación así como a la falta de planeación.
Para todos representa una experiencia nueva, aún y cuando haya personal que ya conozca el lugar, los niños o el programa muchas cosas van a cambiar y habrá que adaptarse rápido.
En esta ocasión hemos planeado en función del disfrute de los niños.
Cuando estos lleguen a la sede, existiran grupos formados por 3 profesores (consejeros especialistas) que recibirán a los niños de acuerdo a su EDAD.
Cada grupo de 3 profesores tendrá un especialista de actividades recreativas el cual será el principal responsable de poner en actividad a los niños y niñas de ese grupo de edad durante 30 a 40 minutos aproximadamente. Los otros 2 maestros, que pueden ser de las áreas de actividades acuáticas, deportivas o artísticas estarán apoyando el trabajo en el grupo que se les ha asignado.
Mientras esto sucede, los MONITORES deberán concentrarse con los coordinadores para recibir LISTAS DE GRUPO e indicaciones generales.
A la indicación del coordinador, deberán dirigirse hacia donde se encuentran los niños que les corresponden de acuerdo al bloque al que han sido asignados y una vez allí, solicitar a los consejeros especialistas que detengan su actividad.
Cada monitor deberá ir pasando lista y conformar su equipo.
Ya que estén completos deberán separarse para hacer su trabajo de integración (aunque no deberán abandonar el área de trabajo en la que se encuentran en ese momento).
Ya integrados los niños y niñas con sus respectivos monitores, procederemos a la INTEGRACION DE EQUIPOS, la cual consistirá en la aplicación de ciertas actividades lúdicas para unir a los niños y las niñas en su nuevo equipo.
Después de los juegos de integración deberán definir el NOMBRE DEL EQUIPO, preparar una PORRA, elaborar su BANDERIN y designar al capitán y al subcapitán.
Conforme la integración inicial este lista, los equipo podrán dirigirse a la actividad que les corresponda de acuerdo al programa o continuar con juegos hasta la hora del lunch.
Al término del lunch, invariablemente, todos los equipos deberán dirigirse a la actividad que les corresponda de acuerdo al programa.
Te invito a escuchar el siguiente audio (podcast) con las instrucciones descritas anteriormente.
